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常德学校抗震安全检测 住建
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产品描述

抗震安全检测鉴定检测流程:
幼儿园抗震能力检测是通过检测房屋的质量现状,按规定的抗震设防要求,对幼儿园在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。房屋抗震能力检测适用于未抗震设防或设防等级低于现行规定的房屋,尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层房屋。
幼儿园抗震能力检测基本内容:
1、收集房屋的地质勘察报告、
2、竣工图和工程验收文件等原始资料,
3、必要时补充
4、进行工程地质勘察。
5、面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
6、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。
裂缝宽度限值关于裂缝宽度标准(限值),是一个宏观的标准,即肉眼明显可见的裂缝。砌体结构我国尚无这种标准(限值)。国外,根据德国资料,当裂缝宽度≤0.2mm时,对外部构件(墙体)的耐久性是不危险的。砌体结构墙体的裂缝宽度如何规定,这是个比较复杂的问题。因为它还没涉及到可接受的美学方面的问题。它直接取决于观察人观察的距离。对钢筋混凝土结构,裂缝宽度>0.3mm,通常在美学上是不能接受的,这个概念也可用于配筋砌体,而对于无筋砌体(或未配筋的砌体部分)似乎应比配筋砌体的裂缝宽度标准放宽些。但对于用户来讲,两类砌体应是一样的。
房屋鉴定中心只是提供房屋安全鉴定的技术服务,鉴定为危房后,相关的维修加固等工作如何开展,不在他们的工作范围内。一般来说,相关的加固、拆除等费用应该由房屋所有权人、使用人或责任人承担。
幼儿园抗震安全检测鉴定办理流程——幼儿园抗震安全检测鉴定项目实例分析:
1 工程概况
本工程为某学校的教学楼于1985年设计,为6层钢筋混凝土框架结构,建筑面积为4243m ,一至五层层高为3.6m、六层层高为4.1m,建筑总高度22.1m,基本柱距、开间尺寸为6.6m X 3.6m;根据《程抗震设防分类标准》(GB50223—2008)第6.0.8条,本丁程抗震设防类别为乙类;本工程抗震设防烈度为7度,抗震等级为二级;基础形式为钢筋混凝土柱下独立基础,原设计框架及现浇梁板一、二层用300号混凝土,三、四层为250号混凝土,四层以上为200号混凝土,楼梯现浇混凝土均采用200号。水箱问屋顶现浇混凝土用明矾石膨胀剂混凝土,各楼层均为预制板、屋面板为现浇混凝土结构,多孔板选用省标皖G401(一),框架填充墙顶部与框架的拉结按CG329P19(~)节点施工。防潮层以上的砖墙均采用75号、25号混合砂浆,200宽的墙为空心砌块墙,120宽的墙为砖墙应沿柱全高每隔500ram设2 6拉筋,现浇板带凡小于100mm 的采用皖G401(一)P7节点,150mm~190mm现浇板带放3 10钢筋再用200号细石混凝土填实。根据程勘察报告显示,本工程场地未发现影响建筑场地稳定性的断裂构造,已建场地属稳定的建筑场地。市抗震设防烈度7度,设计基本地震加速度值为0.10g,地震分组为第一组。已建场地覆盖层深度约28.0 30.0m,建筑场地下20.0m深度范围内场地土类型为中硬土,综合判定建筑场地为对抗震有利的Ⅱ类建筑场地。
2 抗震鉴定检测结论
根据《建筑抗震鉴定标准》第1.0.4及1.0.5条,本工程可按后续使用年限为4O年的B类建筑进行抗震鉴定。
现场结构构件的混凝土强度实测结果如下:一层柱现龄期混凝土批量强度推定值为26.5MPa,二层柱现龄期混凝土批量强度推定值为26.3MPa,三层柱现龄期混凝土批量强度推定值为26.4MPa,四层柱现龄期混凝土批量强度推定值为26.4MPa,五层柱现龄期混凝土批量强度推定值为29.4MPa,六层柱现龄期混凝土批量强度推定值为24.3MPa,一层顶梁现龄期混凝土批量强度推定值为27.3MPa,二层顶梁现龄期混凝土批量强度推定值为23.5MPa,三层顶梁现龄期混凝土批量强度推定值为25.0MPa,四层顶梁现龄期混凝土批量强度推定值为28.7MPa,五层顶梁现龄期混凝土批量强度推定值为27.0MPa,六层顶梁现龄期混凝土批量强度推定值为23.5MPa
常德学校抗震安全检测
幼儿园抗震检测类别;
1)按承重结构类型分类:
1、砖混结构;
2、框架结构;
3、框架-剪力墙结构;
4、剪力墙结构;
5、筒体结构;
6、排架结构。
2)按使用功能可分为:建筑结构、特种结构、地下结构。
3)按外形特点可分为:单层结构、多层结构、大跨度结构、高送结构等。
4)按施工方法可分为:现浇结构、装配式结构、装配整体式结构、预应力混凝土结构等。
常德学校抗震安全检测
学校抗震安全检测鉴定办理流程:
1、房屋所有权证书或证明其房屋产权所属关系的有效证件、租赁合同或证明与鉴定房屋机关民事权利的有效证件副本;
2、有关房屋技术、管理档案材料;
3、法律、法规规定应提供的其它资料;
4、填写鉴定委托书(即鉴定申请表)并交纳鉴定费用;
5、接受委托;
6、开展检查,摸清房屋的历史和现状;
7、现场查勘、测试、记录各种损坏数据和状况;
8、复核验算,整理技术资料;
9、全面分析,论证定性,作出综合判断,提出处理建议;
10、签发鉴定文书;
常德学校抗震安全检测
近期多场降雨后,房屋安全与维修又成了广大市民关注的焦点。尤其是在楼房垮塌事件发生后,省城老旧房屋的安全问题更是备受关注。房屋安全检测鉴定中心统计显示,今年四五两个月,房屋安全鉴定申请量大量增加。其中,鉴定为危房的,占到总受理件数的30%左右。
幼儿园抗震安全检测——受压构件:常见受压构件有砖墙、混凝土柱、混凝土剪力墙。
(1)砖墙
a“八”字形裂缝:主要出现在横墙与纵墙两端部,一种裂缝属正八字形的热胀裂缝,随温度升降而变化,其原因是由于屋面板温度变形大于砌体温度变形,产生一定的温度应力,屋面板的推力就传给墙体,并因墙体温度附加应力在房屋两端较大,当拉应力超过砌体抗拉极限时,墙体即出现八字形开裂;另一种属地基不均匀沉降裂缝,两端沉降小,墙上出现“八”字形裂缝,反之出现倒“八”字。
b倒“八”字形裂缝:主要出现在纵横墙两端的窗洞口处,属冷缩裂缝,尤以顶层两端窗洞口处严重。由于墙体冷缩附加应力在墙体两端较大,当房屋收缩变形大于墙体时,在门窗洞口处产生应力相对集中而导致形成倒八字形裂缝,使墙体开裂
c水平裂缝:多见于顶层横墙、纵墙、“女儿墙”及山墙处。当屋面保温隔热较差,屋面板受热膨胀对墙体产生水平推力,由于墙体在端部收缩要大于中部且砌体抗剪能力较低,使纵横墙与屋盖的接触面上产生水平裂缝。
d垂直裂缝:主要出现在窗台墙处、过梁端部及楼层错层外。此种裂缝主要由于温度变化,墙体受到楼板的拉力作用,在门窗洞口处产生应力集中效应而拉裂。
eX形裂缝:多数沿砌体灰缝开裂,主要受房屋热胀冷缩的反复作用形成,而底层墙体产生的X形裂缝则是由于基础不平整或不均匀沉降引起。
(2)混凝土柱
水平裂缝:主要出现柱头、柱基部位,由于地基不均匀沉降或是附加弯矩所致。
顺筋裂缝:由于钢筋锈蚀、混凝土碳化所致,并且两者相互影响、恶性循环。
纵向劈裂裂缝:主要出现于柱中部,由于混凝土强度过低或使用超载所致。
X形裂缝:此种属地震作用下的剪切型裂缝。
(3)混凝土剪力墙
混凝土剪力墙裂缝主要有干缩和伸缩裂缝。
水平裂缝:属伸缩裂缝主要在剪力墙上部,一般是由于浇注混凝土较快产生。
纵向裂缝:属干缩、温度应力裂缝,一般较短、较窄,不贯穿墙体。
轴心受压构件一般不出现裂缝,一旦发现受压区混凝土压裂,极有可能为结构性裂缝,预示结构开始破坏,应引起足够重视。
(4)受拉构件
轴心受拉构件在荷载不大时,混凝土就产生裂缝,其特征是沿正截面开始,与钢筋拉力作用线相垂直,各缝间距近似相等。
(5)预应力混凝土空心板
横向裂缝:一般多在板底跨中或支座处,裂缝垂直于板跨,前者由于超载、质量低劣、运输不当等原因所致,后者由于负弯矩所致。
竖向裂缝:可出现于板底或是板面,前者由于空心板板缝灌缝质量不佳所致,后者为施工不当或是混凝土收缩所致
常德学校抗震安全检测
幼儿园抗震安全检测——工程实例
1 、工程概况
该工程为市某幼儿园宿舍楼,建成于1986年,为四层砖混结构丙类建筑,建筑面积为991m2,该楼基础形式为条形基础,墙体采用普通粘土砖,砂浆采用混合砂浆砌筑,屋盖与楼盖均采用预制板。由于汶川地震中, 教学楼和宿舍楼大部分倒塌, 引起了政府的重视。按照政府出台的细则要求对中小学的建筑物进行检查,确保其安全, 要求检测建筑物抗震构造措施要按当地设防烈度提高一度。
2 、砌体结构房屋质量检测
2.1 资料审查
该宿舍楼经过初步资料审查,该结构建筑、设计图纸及施工的相关资料齐全。
2.2 外观检查
经过现场检查:该结构外观质量良好,未发现裂缝、倾斜和不均匀沉降等缺陷,未发现主要承重构件翘曲、变形,构件截面尺寸、轴线距离等基本和设计图纸一致。
2.3 材料强度检测
根据国家标准《建筑结构检测技术标准》采用贯入法检测砂浆强度,采用砖回弹法检测砖强度,检测结果表明:强度满足原有MU7.5普通烧结砖的强度,而砂浆强度为M1.0,与原设计强度相差甚远。
2.4 倾斜测量
利用全站仪对房屋进行倾斜及沉降测量,房屋墙角的倾斜率1.5%,倾斜及沉降均在相关规范限值以内。
3 、抗震鉴定
3.1 地基基础
采取局部开挖的方法来检查房屋基础基础构造尺寸符合设计要求, 钢筋混凝土条形基础无腐蚀、结合沉降及倾斜测量结果, 该地基基础现状可不进行地基基础的抗震鉴定。根据地勘资料, 无因地震引起液化、沉陷和地基承载力下降的不良因素。
3.2 砖混结构上部结构的抗震鉴定
级抗震鉴定
级抗震鉴定主要是对砖混结构的建筑高度及层数、承重墙的间距,构造柱、圈梁的设置、墙体砖、砂浆强度等级以及整体的连接等的检查。检查结果如表1:
第二级抗震鉴定
本工程结构体系、楼屋盖整体性连接、局部构造符合级鉴定要求, 但圈梁、构造柱的设置和房屋高度均不符合鉴定要求,根据抗震鉴定标准要求对其进行第二级抗震鉴定,本次第二级抗震鉴定采用PKPM软件对该楼进行建模分析,计算得出结果。
3.3 抗震验算结果分析
由计算结果可知道,结构计算软件计算结果中多数墙体抗力与效应的比值小于1.0,说明抗震能力不满足规范要求。
3.4 鉴定结论
依据房屋质量检测及多层砌体结构房屋二级抗展鉴定结果, 结合结构计算软件计算分析结果,由于砌筑砂浆强度偏低, 该房屋部分楼层平均抗震能力指数小于1.0,需要进行抗震加固。
3.5 处理建议
通过以上现场检测、计算分析,结合砌体结构常用的加固方法得出:
3.5.1 采用板墙加固方法对该楼全部墙体进行整体加固。
3.5.2 对构造配筋不满足9度的可以采取外粘钢板或碳纤维进行补强处理。
常德学校抗震安全检测

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